Neurowissenschaften - Instruktion - Lernen (BMBF)

Im Projekt NIL wird untersucht, wie sich kurzfristiges und langfristiges verstehendes Lernen auf die Plastizität des kognitiven Systems von mathematisch befähigten Schülern der Sekundarstufe im Vergleich zu einer nach Alter, Geschlecht, Schultyp und sozioökonomischem Hintergrund parallelisierten Kontrollgruppe auswirken. Das Projekt, das in Kooperation mit dem Institut für Psychologie der Humboldt-Universität (Projektleitung: Prof. Dr. Elke van der Meer) durchgeführt wird, wird im Rahmen des Programms NIL III vom BMBF gefördert.

Das Projekt NIL wurde im Oktober 2011 beendet.