Einführung in die Mathematikdidaktik

Vorlesung im Wintersemester 2015/16

Schwerpunkte der Vorlesung

1. Ziele des Mathematikunterrichts
2. Einige zentrale Prinzipien für den Mathematikunterricht
3. Anwendungen und Modellbildung im Mathematikunterricht
4. Problemlösen im Mathematikunterricht
5. Mathematik als ‘Welt eigener Art’ erfahren
   Ergänzung: Phasen des Regellernens
6. Unterrichtsmethoden im Mathematikunterricht

Übungsaufgaben

• Übungsserie 1 (Abgabe: 28.10.2015)
• Übungsserie 2 (Abgabe: 11.11.2015)
• Übungsserie 3 (Abgabe: 25.11.2015)
• Übungsserie 4 (Abgabe: 09.12.2015)
• Übungsserie 5 (Abgabe: 06.01.2016)
• Übungsserie 6 (Abgabe: 20.01.2016)
• Übungsserie 7 (Abgabe: 03.02.2016)

Hinweise zur Anfertigung der Übungsaufgaben

Die Punkteliste der Übungsaufgaben finden Sie auf der Seite von Thomas Grell

Ergänzende Materialien

• Materialien zu der Übung zum Computereinsatz im Mathematikunterricht
• Aufgabe zu Aufzügen

Literaturempfehlungen

Hinweise auf geeignete Literatur zu den einzelnen Kapiteln dieser Vorlesung enthalten die Vorlesungszusammenfassungen (siehe oben).

Links

• Rahmenlehrpläne des Landes Berlin für das Fach Mathematik
  (Sekundarstufe I v. 2006, Sekundarstufe II v. 2006, Grundschule v. 2004)

• Bildungsstandards Mathematik für den Mittleren Schulabschluss
  (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 4.12.2003)

• Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Primarbereich
  (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 15.10.2004)

• Bildungsstandards im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 18.10.2012)

• Die Hamburger Abituraufgaben im Fach Mathematik – Entwicklung von 2005 bis 2013 (Von Th. Jahnke, H. P. Klein, W. Kühnel, Th. Sonar und M. Spindler, mit Diskussionsbeitrag von G. Kaiser und A. Busse), DMV-Mitteilungen 22/2014

Klausur (zur Orientierung)

• Klausur nach dem WS 2009/10